Campus Kita Haus Wellenreiter
Steckbrief
| Bildungseinrichtung | Campus Kita Haus Wellenreiter |
| Adresse | Phillipp-Müller-Straße 14 23966 Wismar Deutschland |
| Bildungsform | Kindertagesstätte und Kleinstheim |
| Träger / Bauherr | Kinderwelt Wismar e.V. |
| Architektur / Gestaltung | Wollensak Architekten, Wismar Institut für Gebäude + Energie + Licht – Planung, Wismar |
| Alter der Nutzer/innen | Elementar (0-6 Jahre) |
| Pädagogenzahl | 10 |
| Anzahl weiterer Mitarbeiter | 1 |
| Baufertigstellung | 10.2007 |
| Bauzeit | 8 Monate |
| Bruttorauminhalt | 7.000,00 m³ |
| Details Bruttorauminhalt | Kita, Wohngruppe und Atrium |
| Gesamtnutzfläche | 1.425,00 m² |
| Herstellungskosten | 1.450.000,00 € |
| Einrichtungskosten | 114.000,00 € |
| Kosten der Außenanlagen | 53.300,00 € |
| Webseiten |
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Im Zuge der Zertifizierung der Hochschule Wismar zur „Familienfreundlichen Hochschule“ sollte eine Kindertagesstätte auf dem Hochschulgelände gebaut werden. Der Verein „Kinderwelt Wismar“ und die Architektengruppe, die bereits gemeinsam die Kita Plappersnut umgebaut hatten, wurden mit der Planung und Umsetzung betraut. Bei der Entwicklung des Konzepts waren die spezifischen Bedürfnisse von studierenden Eltern besonders zu berücksichtigen.
Pädagogik
Die Einrichtung betreut ca. 54 Kinder in einer Kindergarten- und zwei Krippengruppen für die Jüngsten. Das pädagogische Konzept orientiert sich am „lebensbezogenen Ansatz“ nach Prof. Norbert Huppertz. Zusätzlich ist ein Kleinstheim für 10 Kinder unter dem gleichen Dach untergebracht.
Architektur
Das zweigeschossige Gebäude bietet zwei Einrichtungen Platz: einer Kindertagesstätte und einem Kleinstheim für 10 Kinder. Beide Einrichtungen sind über ein gemeinsames Atrium sowie das wellenförmige Dach verbunden, das dem Gebäude seinen Namen gegeben hat.
Gruppenräume sind üblicherweise nach Süden, andere Funktions- sowie Verwaltungsräume nach Norden ausgerichtet; Erschließungs- und notwendige Fluchtwege sind auch als Spielbereiche nutzbar. Die differenzierte Raumgestaltung und die weitgehende Verwendung von natürlichen Materialien erzeugen eine offene und von den Kindern als angenehm empfundene räumliche Atmosphäre.













