Förderschule mit dem Förderschwerpunkt, Emotionale und soziale Entwicklung des Kreises Mettmann
Steckbrief
| Bildungseinrichtung | Förderschule mit dem Förderschwerpunkt, Emotionale und soziale Entwicklung des Kreises Mettmann |
| Adresse | Hans Böckler Straße 27 42549 Velbert Deutschland |
| Bildungsform | Förderschule mit dem Förderschwerpunkt, Emotionale und soziale Entwicklung |
| Träger / Bauherr | Kreis Mettmann |
| Architektur / Gestaltung | Dorn Architekten, Köln Herbstreit Landschaftsarchitekten, Bochum |
| Anzahl der Nutzer/innen | 125 |
| Alter der Nutzer/innen | Primar (5-12 Jahre) Sek I + II (10-20 Jahre) |
| Pädagogenzahl | 18 |
| Pädagogendetails | incl. 2 halbe Stellen Schulsozialarbeit |
| Anzahl weiterer Mitarbeiter | 1 |
| Details weiterer Mitarbeiter | Schreinermeister |
| Baufertigstellung | 2003 |
| Bauzeit | 1 Jahr, 4 Monate |
| Details Bauzeit | 2 Montage Verzögerung wegen schlechten Wetters |
| Bruttorauminhalt | 16.087,00 m³ |
| Gesamtnutzfläche | 2.313,00 m² |
| Herstellungskosten | 520.000,00 € |
| Details Herstellungskosten | KG 300+400 |
| Leitung | Jürgen Mürlebach |
| Webseiten |
Die Schule wurde 1999 als erste öffentliche Schule für Erziehungshilfe gegründet und war zunächst in einem ausgedienten Schulgebäude in Velbert untergebracht. Der Neubau wurde im Jahr 2003 fertig gestellt und gilt als ein modellhaftes Schulgebäude, dessen Raumprogramm und Prinzipien der Gestaltung auf der Grundlage des pädagogischen Konzeptes und intensiver Zusammenarbeit von Schulverwaltung, Bauverwaltung, Pädagogik und Architektur erarbeitet wurden.
Pädagogik
Die Förderschule arbeitet auf der Grundlage eines detaillierten pädagogischen Konzepts, das sich aus den besonderen Bedürfnissen der dort unterrichteten Schülerinnen und Schüler ableitet. Im Zentrum stehen daher die Entwicklung und Stabilisierung von emotionalen und sozialen Kompetenzen und die Befähigung zum Lernen („Fördern und Fordern von Bildung“). Die Schülerinnen und Schüler werden in kleinen, jahrgangsübergreifenden Lerngruppen unterrichtet. Daneben wurde eine gesonderte Werkstattklasse eingeführt, die gemeinsam von einer Lehrkraft und einem Schreinermeister geleitet wird.
